3ème jour


Bonjour à tous,

La nuit s’est très bien passée et a été beaucoup plus reposante que la première ! Les enfants se sont endormis très vite et se sont réveillés un peu plus tard (6h30 pour les premiers).

Ce matin, les élèves de Madame Lurot sont allés à la ferme et les élèves de Monsieur Marquet à la scierie. Dans l’après-midi, les élèves de Madame Lurot sont allés à la recherche du héron cendré et les élèves de Monsieur Marquet ont eu une première approche de la classification des êtres vivants.

Nous sommes déjà à la moitié du séjour … le temps passe vite !

Aujourd’hui, nous sommes allés à la scierie. On a vu un film sur le travail des bûcherons. On a vu des grosses grumes, des grandes scies, une machine qui s’appelle « L’alligator ». On a vu la petite poussière du bois qui s’appelle « la sciure ». On a appris qu’il fallait vérifier les éclats d’obus dans le bois avant de le couper. Ils utilisent un détecteur à métaux. On a vu où ils font sécher le bois.  Maël

Cet après-midi, on est allé dans le musée des animaux. Ils étaient empaillés. On a vu un cerf mais il n’y a pas de cerf à Morbecque. On a vu des chevreuils, des sangliers, des renards, un écureuil, des blaireaux. Ce sont des mammifères. Après, on est parti en forêt pour voir des bêtes et apprendre les différences entre les animaux. On a attrapé un carabe doré, des papillons de nuit, des limaces, des vers de terre, des cloportes, des scolopendres et des iules et on appris plein de mots intelligents (annélides, crustacés, mollusques, carnivores, omnivores …). Wassim et Zakariya

Quelques photos de la ferme :

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la sortie sur les êtres vivants de la forêt :

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le musée des animaux :

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des photos du repas :

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visite de la scierie :

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